Enseñanza Bilingüe

ESPAÑOL-INGLÉS

 
Lun - Vie 07:00 a 19:00

HORARIO AMPLIO Y FLEXIBLE

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Educación primaria

0268ColegioLaLuna

HORARIO OBLIGATORIO DEL ALUMNADO:

Septiembre y Junio: Lunes a Viernes de 8.55 h a 14 h.

Octubre a Mayo: Lunes a Viernes de 8.55 h a 14 h.

Lunes a Jueves de 15.25 h a 17 h.

EDUCACIÓN PRIMARIA

La Educación Primaria es una Etapa Educativa que comprende seis cursos académicos que se cursarán ordinariamente entre los 6 y 12 años de edad.

La finalidad es facilitar a los alumnos los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como los de estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad, el conocimiento de idiomas y de las nuevas tecnologías y la afectividad, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad.

Contamos con grupos reducidos de alumnado en las aulas, favoreciendo el proceso de enseñanza – aprendizaje tanto grupal como individual.

ÁREAS OBLIGATORIAS:

 ÁREAS OBLIGATORIAS

  • Lengua Castellana y Literatura
  • Matemáticas
  • Ciencias de la Naturaleza
  • Ciencias Sociales
  • 1ª Lengua Extranjera: Inglés
  • 2ª Lengua Extranjera : Francés ( 5º – 6º )
  • Educación Física
  • Educación Artística.  ARTS
  • Religión Católica o Valores Sociales y Cívicos
  • Educación para la Ciudadanía (4º)

CON CARÁCTER COMPLEMENTARIO Y DENTRO DEL HORARIO LECTIVO SE IMPARTE:

  • Social Sciences
  • Natural Sciences
  • Educación Emocional
  • Francés( 1º a 4º )
  • Historia de Sevilla (  1º y 2º )
  • Mejoro mis competencias ( 3º y 4º )
  • Hablar en Público ( 3º a 6º )
  • Aprender a pensar ( 1º a 4º )
  • Programación y Robótica ( 5º – 6º )

ÁREAS COMPLEMENTARIAS

El uso de las nuevas tecnologías se lleva a cabo a través de los siguientes recursos:

  • Pizarra digital en cada aula.
  • Sala multimedia
  • Aprendizaje Interactivo (1º y 2º)

El objetivo principal es conocer y usar las Nuevas Tecnologías a través de distintas áreas como instrumento para la adquisición de conocimientos.

El objetivo es enseñar a los niños la ciudad en la que viven, costumbres, historia, calles y edificios más emblemáticos.

A través de las temáticas tratadas en esta área, acercamos al alumnado a desarrollar el gusto por el arte en todos sus ámbitos, y a apreciar el patrimonio cultural como valioso legado de nuestros antepasados.

Reservamos visitas culturales a los monumentos y zonas estudiadas en el Área:

  • Parque de Mª Luisa
  • Calle Sierpes
  • Museos
  • Catedral

Estas excursiones son meticulosamente escogidas para que coincidan con el contenido que impartimos, y son evaluables.

Dentro de nuestro ideario de Centro reconocemos y asumimos la responsabilidad de conseguir objetivos relacionados con valores principales:

  • Toma de conciencia de los Valores Humanos que rigen la vida y la convivencia.
  • Comportamiento de acuerdo con los “valores éticos” y “urbanidad”.
  • Principio de “Tolerancia” como eje principal de las relaciones humanas

Como complemento a la Educación en Valores trabajamos también durante el curso los Programas Educativos y de Salud que están incluidos en los Planes de actuación del Ayuntamiento de Sevilla y se centran en temáticas como:

  • Educación para la Salud
  • Educación Vial
  • Educación de Prevención de Accidentes

Aunque la lectura está integrada en todas las áreas, damos especial relevancia a este apartado,  y por ello el Equipo Educativo elabora una programación inter- etápas (infantil y primaria) creando un proyecto denominado “Un mundo de cuentos”. Es un trabajo que se realiza a lo largo de todo el curso, invitando a los alumnos a la lectura participando al mismo tiempo de un juego en común.

Conseguimos nuestro propósito que es: Interés, entusiasmo y disfrute con la lectura.

Llevamos a cabo numerosas actividades relacionados directamente con el fomento de la lectura como son:

  • Actividades de animación a la lectura.
  • Proyecto “Un mundo de cuentos”.
  • Interpretaciones teatrales de cuentos.
  • Celebración del Día del Libro.
  • Cuentacuentos: “Reading Brotherhood”. Hermanamiento lector. Lectura en inglés (Alumnos nivel 5 años y alumnos niveles 5º y 6º de Primaria).  “Amigo lector”. Lectura en español. (Alumnos nivel 4 años y alumnos nivel 4º de Primaria).

La educación emocional, interviene en el proceso evolutivo del niño, en el desarrollo de la comunicación, en el conocimiento social, y debe ser contemplada como un contenido más a tratar con nuestros alumnos.

El objetivo principal es que nuestros alumnos identifiquen sus emociones y sean capaces de expresarlas. Fomentamos aspectos positivos que ayuden a potenciar una buena autoestima y un desarrollo óptimo de la personalidad.

El programa para trabajar la “inteligencia emocional” tendrá como fin dominar las diferentes competencias.

  • Conciencia, regulación y autonomía emocional.
  • Habilidades socio – emocionales para la vida y el bienestar personal.

Todos los objetivos planteados se trabajan con actividades orales, de reflexión y de interacción entre grupos.

Dirigido a alumnos de 1º a 4º. Favorece la curiosidad intelectual, como preguntarse por las cosas, detectar problemas, y mostrar entusiasmo por aprender.
Observar de cerca la realidad, razonar y plantear cuestiones para seguir investigando.
Los alumnos de 5º y 6º, trabajarán con la plataforma GO STEAM (Programación y construcción de robots).
Las sesiones de robótica fomentan la atención, la precisión y el aprendizaje colaborativo.
Línea de actuación y objetivos encaminados a mantenernos como escuela sostenible.

PROYECTO CHROMEBOOK

Proyecto digital que fomenta la creatividad y multiplica las posibilidades del aprendizaje individual y colaborativo. Es una herramienta para el trabajo diario del alumno que se usará tanto en clase como en casa.

Dirigido a los alumnos de 3º a 6º de Primaria y cada familia se encarga de la compra del dispositivo.

SALIDAS Y ACTIVIDADES

Durante el curso escolar llevamos a cabo diferentes salidas relacionadas con los contenidos de cada nivel, y actividades seleccionadas por su interés para el desarrollo integral del alumno y su aprendizaje vivenciado.

Organizamos para los diferentes ciclos programas específicos del centro:

“Operación Nocturna”: Los alumnos de 2º de Primaria tienen la oportunidad de vivir con sus compañeros una experiencia única e inolvidable como es pasar 24 horas dentro del Colegio. Fomentando su desarrollo psicosocial, tan importante a esa edad. La actividad se realiza concluyendo el curso escolar.

 

Algunos de los objetivos son los siguientes:

  • Disfrutar del colegio de una manera diferente.
  • Desarrollar el gusto por compartir experiencias colectivas.
  • Valorar la amistad y el comportamiento en situaciones de grupo y acampada.

“Campamento de Inmersión Lingüística en Inglés”: El alumnado del nivel de 4º de Primaria disfruta de una estancia en un campamento que desarrolla un programa de actividades múltiples en el que el uso del inglés es vía fundamental de comunicación. El personal nativo consigue durante estos días una inmersión total en la 1º Lengua Extranjera.

“Viaje Fin de Etapa”: …. Y finalizando la etapa de Educación Primaria, los alumnos de 6º de Primaria disfrutan de un viaje lleno de grandes y apasionantes vivencias.

Durante la convivencia se afianzan los lazos que le han unido durante tantos años, y que forman parte de su persona.